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    • 【江西日报】“五维一体”文化育人系列报道之爱心文化育人
    • 发布时间:2018-07-10 15:28  作者:  来源:党委宣传部  阅读:次      【关闭】 【打印】
    • “五维一体”文化育人系列报道五

              为培育大学精神、繁荣校园文化,江西现代职业技术学院以文育人润物无声,“五维一体”做好学生的领路人——注重红色文化育人,培养坚定信念、敢闯新路的精神;注重工匠精神育人,培养爱岗敬业、精益求精的操守;注重校友文化育人,培养诚实守信、知恩感恩的品德;注重优秀传统文化育人,培养宁静致远、内外兼修的气质;注重爱心文化育人,培养助人为乐、报效国家的情怀。现代学院的探索可资借鉴,本报今起推出该院“五维一体”文化育人系列报道,敬请关注。



      江西现代职业技术学院用爱心文化育人打造以生为本的幸福校园


      2015年被中国社会福利基金会评为“优秀校园合伙人”,2016年获中国青少年发展基金会表彰,2017年获中国乡村儿童联合公益2016年度表彰,2018获中华社会救助基金会最佳合作奖...... 江西现代职业技术学院的大学生萤火虫爱心社公益行动受到社会高度评价。学院始终把立德树人作为办学根本目标,持之以恒地开展爱心文化教育,用爱心筑起育人的摇篮,使爱心文化成为校园文化生活的主流,爱心奉献成为全体学生的自觉行动。

      理念引领  领悟爱心文化真谛

      现代学院已连续3年开展“爱行天下”行动计划,实施潜心育人工程,进一步落实“真对学生好、对学生真好”的工作理念;积极组织中层以上干部义务担任班级政治辅导员,指导大学生成长成才;开展“双体验日”、领导“倾听日”等活动,倾听一线心声,解决师生关切的问题;学院党委书记武来成带头开展新年“连心”家访工作,切实提升广大教职工的获得感和幸福感;坚持以生为本,加强教师队伍建设,营造爱心文化的强大育人合力;健全志愿服务体系,立足青年志愿者协会、爱心社团,确保志愿服务活动常态化、长效化,构建起开放式、有活力、长期性的志愿服务体系,让广大师生在付出中体会喜悦、在奉献中获得认同、在成就中感受幸福,领悟爱心文化真谛。

      创新形式  营造爱心文化氛围

      帮贫困,扶弱小,用爱心传承文明。20155月,学院首创江西省高校校园慈善爱心基金,为学院家庭经济困难的学生提供资助;完善学生资助体系,实施帮困“阳光计划”,将资助与感恩、自强自立教育紧密结合;成立校园慈善爱心屋、爱心帮扶小组,举办爱心勤工俭学双选会,构建爱心帮教、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的爱心资助育人长效机制;为毕业生举行盛大的毕业典礼暨工士学位授予仪式,给每一位毕业生送一份毕业礼物、拍一张毕业照、举办一台毕业晚会;创建全省高职院校首个校友会,建立校友“传、帮、带”机制,整合资源,形成学长帮学弟,学校帮校友的良好氛围。

      同时,学院积极开展义务支教、爱心帮扶手拉手、关爱留守儿童、爱心主题教育、走进社区免费维修家电、“弘扬雷锋精神”活动月等系列活动。学院信息工程分院多次携手“爱心衣橱”“扬帆计划”进行公益活动,传递爱与关怀。学院慈善爱心义工服务团荣获2016年度江西省优秀义工服务站。

      注重实践  塑造爱心育人品牌

      充分尊重学生个性,物质上帮助学生,精神上培育学生,现代学院把“扶困”与“扶智”、“扶困”与“扶志”结合起来,构筑起全过程、全方位的育人工作格局,让每一名贫困生都拥有人生出彩的机会。

      在现代学院有两名特殊的学生——熊梦婷和陈明雪。她们因肢体障碍行动不便,日常学习、生活都离不开轮椅。学院领导得知她们的情况后,单独腾出宿舍供她们免费住宿;固定安排在一楼的教室上课,并专门铺设了轮椅无障碍通道;班上成立帮扶小组,主动为她们提供力所能及的帮助。2018年寒假前,学院党委书记武来成亲自带队看望慰问两位同学,鼓励她们开心学习,快乐成长,向上向善。

      “感谢学校、感谢老师,我一定用好这笔爱心款,为家庭减轻负担,更加努力学习,不辜负学校领导和老师的期望,努力实现自己的人生价值。”为了让每名学生顺利完成学业,每年寒暑假,学院都会对贫困生进行家访。2016年暑假,学院组织50多名党员干部顶烈日、冒酷暑,2人一组,辗转火车、大巴、小三轮、摩托车,先后走访了83名贫困学生家庭,送去关心和慰问金共8万多元。2017年暑假,350多名干部职工深入到全省115个县乡村,走访了115名贫困学生家庭,为每位同学送上1000元慰问金。

      春风化雨,润物无声。播撒爱心种子,宣扬爱的理念,倡导爱的实践,塑造爱心品牌,现代学院积极构建“五维一体”文化育人质量提升体系,一年级开展“红色文化”育人,二年级开展“工匠精神”育人,三年级开展“校友文化”育人,将“优秀传统文化”和“爱心文化”贯穿教学始终,让文化育人特色之花常开常新、愈发鲜亮!


      编辑:陈丽丽